Lycée ALAIN-FOURNIER - BOURGES
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La classe de seconde


Le lycée d’enseignement général et technologique accueille les élèves à l’issue du collège. Sa mission est d’assurer la réussite de chaque lycéen et de le préparer à l’enseignement supérieur. Même si elle n’est pas proposée au sein du lycée à l’issue de la seconde une voie technologique permet aux élèves de construire un véritable parcours technologique les conduisant aux métiers d’ingénieur et de technicien supérieur.



La classe de 2nde a pour objectif de laisser aux élèves des choix les plus ouverts possibles. Elle leur dispense une culture générale commune, tout en leur permettant de découvrir de nouveaux domaines littéraires, économiques, scientifiques ou technologiques. Elle associe :


  • des enseignements communs, qui ont un poids très fort (80 % de l’horaire-élève) ;
  • des enseignements d’exploration au choix, un de ces enseignements touchant obligatoirement l’économie ;
  • des enseignements facultatifs.




ENSEIGNEMENTS
COMMUNS


ENSEIGNEMENTS
FACULTATIFS

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Horaires et programmes des enseignements du tronc commun sont identiques pour tous.
Ils totalisent 25h, dans les disciplines suivantes :


Horaires hebdomadaires :


Français : 3 h + 1h
en groupe durant un semestre


Langues
vivantes 1 (Anglais, Allemand) et 2 (Anglais, Allemand, Espagnol,
Portugais) :
6h (horaire globalisé)


Histoire-géographie  : 3h


Mathématiques
 :
3h + 1h en
groupe


Physique-chimie : 1.5h + 1.5
en groupe


Sciences de
la vie et de la terre
 : 1.5h en groupe


Education
physique et sportive
 : 2h 


Enseignement
moral et civique
 : 0.5h


Accompagnement personnalisé  : 2h


Arts
plastiques :
3h


 


Théâtre  : 3h


 


Musique : 3h


 


Latin : 2h


 


LV3 portugais : 3h


 


EPS (athlétisme-badminton) : 3h


 


Section européenne
allemand (Discipline non linguistique histoire enseignée en allemand) :
1.5h (avec EDE :
SES+MPS, SES + Patrimoines ou SES + Arts visuels)


 


Section
européenne anglais (Discipline non linguistique SVT enseignée en anglais) :
2h


(avec EDE : SES+MPS ou SES + Patrimoines)




ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION

QUELQUES EXEMPLES DE CONTENU


Enseignement d’exploration n°1


1.5h


Enseignement d’exploration n°2


1.5h

 



 



 



Sciences et laboratoire : Autour du vin de Sancerre, les abeilles (sentinelles de l’environnement...)



 



MPS : La police scientifique, les sirops (chimie des aliments).



 



ICN : créer un site Internet, réaliser un jeu sérieux pour réviser les mathématiques, programmer un robot capable de sortir d’un labyrinthe, développer une base de donnée...



 



Littérature et société : écriture d’une nouvelle, affiche de film, BD, illustration sur le thème des vampires, de la Chine ou du Japon.



 



Arts du spectacle : Création de projets de costumes ou de maquettes de décor, recherche sur les dispositifs scéniques et les lieux de spectacle, exposition ou réalisation d’un article sur le site du lycée...



 



Arts du son : projet artistique en partenariat avec structure extérieure, identifier les métiers du son, de la musique et du spectacle...



 



Arts visuels : réalisation de divers projets seul ou en groupe en photographie, illustration / bande dessinée, images numériques et de communication, architecture et design d’objets...



 



Patrimoines : découverte et réflexion sur le monde culturel et artistique contemporain en privilégiant une approche partenariale avec une structure culturelle locale, identifier les réalités des formations et des métiers artistiques et culturels...



SES *


Sciences
et
laboratoire


SES *


Méthodes et pratiques
scientifiques



SES *


Informatique
et
création numérique


SES *


Latin



SES *



Littérature
et société


SES *


Portugais**


SES *


Arts
du Spectacle**


 


SES *


Arts du son**


SES *


Arts visuels**


SES *


Patrimoines **

  * ou PFEG (sous réserve d’effectif suffisant)


** dérogatoire


 INTERNAT



 Du lundi 7h30 au vendredi 19h30
1414€/an



POUR CONCLURE



Vous êtes actuellement en classe de 3ème et vous allez entrer au lycée à la rentrée prochaine. Un certain nombre de repères ne seront pas modifiés par rapport au collège (avoir une bonne hygiène de vie, travailler régulièrement seul ou en groupe au lycée et à la maison, rédiger soigneusement ses cours et les mémoriser, respecter le règlement intérieur du lycée, les personnes et son environnement, l’association sportive...)



En revanche, vous serez amené à :

  • prendre le transport scolaire quotidiennement ou à vivre à l’internat en fonction de la distance entre votre domicile et le lycée ;
  • avoir un emploi du temps avec une amplitude horaire plus importante. Le lycée est ouvert du lundi au vendredi de 8h00 à 18h00 et certains enseignements facultatifs ont lieu le mercredi après-midi ;
  • travailler plus souvent dans des salles spécialisées, en groupes à effectif réduit et en autonomie ;
  • découvrir deux enseignements d’exploration dont l’un au moins consacré à l’économie (le choix des enseignements d’exploration ne détermine en rien le passage dans une filière de 1ère) ;
  • bénéficier de deux heures d’accompagnement personnalisé (approfondissement, aide, orientation...) et d’enseignements facultatifs.